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Newsletter #6 - Février 2019

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Les élèves nous inspirent. J’ai la chance d’avoir régulièrement des temps d’échanges avec les élèves délégués élus de cycle 3. Dernièrement Thomas, CM2, m'a parlé de l’évaluation par compétences avec beaucoup de simplicité et justesse : « C’est moins stressant que les notes. Je préfère les acquis et non acquis. (…) ça nous aide et c’est plus pratique pour les maîtresses ». 

C’est bien pour vous aider et vous donner des outils pratiques que nous mettons en place les évaluations diagnostiques nationales de cycle 2, et que nous lançons un groupe de réflexion pour une mise en œuvre qui prenne en compte le contexte d’enseignement en Amérique du Nord.  Merci aux écoles qui partagent leurs belles réalisations ce mois-ci, et contactez-nous pour que l’on valorise les vôtres, autour des projets du réseau ou d’initiatives spontanées comme vu suite aux journées de neige !

Sophie Beaumont, IEN zone Amérique du Nord

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Actualités du réseau AEFE-FISNA

L’ENSEIGNEMENT FRANÇAIS À L’ETRANGER UNE AMBITION RÉAFFIRMÉE DANS UN NOUVEAU CONTEXTE INTERNATIONAL - Le rapport de Mme la Députée Samantha Cazebonne

Ça se passe dans nos classes

Snowday et Histoire-Géo : Après quelques jours de tempête de neige sur Seattle, Alexandre Ballet, professeur d'Histoire-Géographie à la French American School of Puget Sound, a créé ce mur que les élèves du Collège complètent depuis plusieurs jours avec leurs sculptures de neige. La consigne : réaliser un monument historique de votre choix, le photographier et rédiger une notice en français pour le présenter.

"Château Rochambeau" : un projet interdisciplinaire sur le Moyen-Âge résumé en film, par la GS de Sylvie Chazelle, enseignante au Lycée Rochambeau de Washington.

Partagez vos actions et vos projets sur la Newsletter et sur Twitter #AEFE #FISNA

Calendrier de la formation continue

du 30 janvier au 1er février :

• stage 3D1 "Ecole de la confiance, évaluation au cycle 4" - au Lycée français de Los Angeles

du 4 au 6 février : 

• stage 3B2 "Climat scolaire - tous cycles" - à l'International School of Denver

du 6 au 8 février :

• stage 1B4 "Continuité des programmes et des apprentissages en mathématiques au sein du cycle 3 : du CM1 à la classe de 6ème" - au Lycée International de Los Angeles

• stage 2B1 "Démarche actionnelle en enseignement des langues" - Lycée Claudel d'Ottawa - Formation en collaboration avec un réseau d'écoles canadiennes. Ouvert aux professeurs anglophones et allophones parlant anglais.

du 13 au 15 février :

• stage 3B1 "Education aux Médias et à I'information au coeur du parcours citoyen (cycles 3 et 4)" - au Collège Stanislas de Montréal

à venir...

du 13 au 15 mars : 

• 2A1a (côte Ouest) "Compétences multilingues : l'interaction lire / écrire au cycle 2 dans une dimension bilingue" - au Lycée Français de San Francisco

du 20 au 22 mars : 

• 1D4 "Réflexion sur les nouveaux programmes de SVT / SPC" - au Lycée Claudel d'Ottawa

• 3C1 "Accueillir et accompagner les élèves dans une école inclusive" - au Lycée Français de Chicago

du 27 au 29 mars : 

• 1D1 "Regroupement des professeurs de SES" - au Lycée Français de New-York

Ressources

Prix Albertine Jeunesse

Le site de ressources dédié aux ouvrages sélectionnés pour cette 1ère édition du Prix et à la littérature de jeunesse en contexte bilingue est disponible : https://sites.google.com/view/prix-albertine-jeunesse-aefe 

Partagez vos travaux de classes à propos du Prix Albertine ! Transmettez-les nous et ils apparaitront à la page "Productions" du site du Prix Albertine Jeunesse.

Sur Twitter #PrixAlbertineJeunesse #albertinekids

Rallye Mathématiques

La 2e épreuve est lancée : "Inventons ensemble la règle d'un jeu à partir du même matériel !" Un site dédié au Rallye Maths est disponible : présentation, ressources, épreuves, restitutions des classes... : https://sites.google.com/view/rallye-maths-2019-zone-an-aefe

La 3e épreuve aura lieu en mars durant la Semaine des Mathématiques !

Les productions des classes pour la première épreuve sont en ligne... à voir et à partager !

Défis scientifiques

"Vous reprendrez bien un peu de chimie ?" : des ressources disponibles pour tous sur le padlet créé par Myrtille Gardet (EEMCP2 SPC) : https://padlet.com/myrtille_gardet/16wx8a0ldedz 

Printemps de Poètes

Un padlet de ressources bilingues conçu par Noha Cohen-Solal, enseignante et coordinatrice à la FASNY, pour travailler la poésie en classe, sur le thème du Printemps des poètes 2019 : "la beauté" (à venir : du 9 au 25 mars).

Les sites disciplinaires des formateurs de la zone Amérique du Nord (EEMCP2)

• Mathématiques : https://sites.google.com/a/prefas.org/mathematiques/

• SVT : https://sites.google.com/a/prefas.org/svt_am_nord

• SPC : https://sites.google.com/a/prefas.org/sciences-physiques-et-chimiques

• Histoire-Géographie : https://hg.prefas.org

• Anglais : https://sites.google.com/prefas.org/anglais

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Actualités du MEN

Circulaire concernant la retraite

Circulaire relative aux conditions et modalités de mise à jour des comptes individuels de retraite (CIR), d'exercice du droit information retraite et, le moment venu, d'instruction des demandes de départ en retraite des fonctionnaires relevant, pour leur gestion individuelle, des ministères chargés de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur.la gestion des pensions de retraite : http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=137661

Semaine des mathématiques

La  huitième Semaine des mathématiques aura lieu du 11 au 17 mars 2019 et aura pour thème "jouons ensemble aux mathématiques". S'inscrivant pleinement dans les orientations de la stratégie mathématique de 2014 et du rapport Villani-Torossian, la semaine des mathématiques permet de faire des mathématiques et favorise l'éclosion d'une véritable culture scientifique. http://eduscol.education.fr/cid59178/semaine-des-mathematiques.html

Nouveaux Programmes de 2nde et de 1ère

Arrêté du 19 janvier 2019 publié au Journal Officiel n°17 du 20 janvier 2019 : https://www.legifrance.gouv.fr/affichJO.do

Orientation des élèves de 2nde

Pour aider les élèves de classe de seconde à choisir leurs options : http://www.horizons2021.fr

Evaluations CP mi-parcours

Pour préparer la passation des évaluations de CP en milieu d’année :
http://eduscol.education.fr/cid136874/evaluation-de-milieu-d-annee-au-cp-un-point-d-etape-vers-la-reussite.html

L'outil de saisie des résultats pour la zone à renseigner pour le 22 mars : https://drive.google.com/file/d/19lGqwBnQn1EBBQ14aXBQMKq2bRL6n_ev/view?usp=sharing

Les textes complets des programmes des enseignements du Cycle 2 au Cycle 4 entrés en vigueur à la rentrée 2018

A partir du programme au BOEN spécial n°11 du 26 novembre 2015 et des nouvelles dispositions publiées au BOEN n°30 du 26 juillet 2018 sont réunis sur un même document disponible pour chaque cycle :

• Cycle 2 : http://cache.media.eduscol.education.fr/file/programmes_2018/20/0/Cycle_2_programme_consolide_1038200.pdf 

• Cycle 3 : http://cache.media.eduscol.education.fr/file/programmes_2018/20/2/Cycle_3_programme_consolide_1038202.pdf 

• Cycle 4 : http://cache.media.eduscol.education.fr/file/programmes_2018/20/4/Cycle_4_programme_consolide_1038204.pdf

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Le réseau des Ecoles Françaises en Amérique du Nord, c'est aussi :

un espace de MUTUALISATION de vos projets et actions, une rubrique EMPLOI...

Pour y accéder > S'inscrire à l'Espace Professionnel - uniquement avec votre email professionnel d'établissement > http://fisna.org/espacepro/

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